Fédération Luxembourgeoise Des services d'éducation d'accueil pour enfants
Fédération Luxembourgeoise Des services d'éducation d'accueil pour enfants

Felsea - Ensemble pour faire avancer le secteur privé de l'enfance

Ensemble
pour faire
avancer le
secteur privé
de l'enfance !
Ensemble pour faire
avancer le secteur privé
de l'enfance !

Le secteur de l'enfance connaît une profonde mutation depuis l'introduction des chèques-service accueil en 2009.

Les exigences en termes de qualité et de sécurité ont un impact sur la gestion et l'organisation des services d'éducation et d'accueil pour enfants (SEA).

Afin d'échanger en la matière, de profiter de synergies et surtout de pouvoir agir de manière collective, certaines structures se sont unies pour constituer le 22 mars 2013, la FELSEA - Fédération Luxembourgeoise des Services d'Éducation et d'Accueil pour Enfants, laquelle est affiliée auprès de la clc - confédération luxembourgeoise du commerce ( www.clc.lu ).

La felsea
en chiffres*
La felsea en chiffres*

+
0

De structures
à ce jour

0%

Du secteur
de l'accueil

+
0

Places

+
0

Collaborateurs

*Source : FELSEA - Octobre 2021.

Fonctionnement

La FELSEA est, aujourd'hui représentant du secteur non-conventionné par son Ministère de tutelle, le Ministère de l'Éducation, de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE) et, à ce titre, siège au sein des commissions.

Illustration - Qualité

Qualité

Illustration - Cadre de référence

Cadre
de référence

Illustration - Formation continue

Formation
continue

Illustration - Programme d'éducation plurilingue

Programme
d'éducation
plurilingue

Illustration - Règlement grand-ducal

Révision
du règlement
grand-ducal
modifié du
14 Nov. 2013

Agenda

14 mai

La Semaine de l’enfance du 14 au 20 mai 2022

La première édition de la semaine nationale de l’enfance nous rassemblera tous autour du même thème, l'éducation non formelle !

Pendant la Semaine de l'enfance, organisée cette année par la DG-Enfance du MENJE en étroite collaboration avec le Service national de la Jeunesse (SNJ), les représentants du secteur de l'éducation non formelle et des parents, de nombreux événements au niveau national et local s'adresseront aux parents et à leurs enfants, mais aussi aux professionnels du secteur.  

Le festival de l'enfance aura lieu le samedi 14 et le dimanche 15 mai 2022 au CCRN (Centre Culturel de Rencontre) Neumünster de 10h00 à 18h00 + conférence le 18 octobre au Tramsschapp.

18 oct.

SAVE THE DATE : LES ATELIERS DE L'EDUCATION NON FORMELLE

LE 18 OCTOBRE 2022 DE 14:00 à 18:30 AU TRAMSSCHAPP - 49 Rue Ermesinde. 

Organisé par la DG du secteur de l'enfance du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE), en étroite collaboration avec le Service national de la Jeunesse (SNJ), cet événement s'adresse aux professionnels de l'éducation non formelle. Discours prononcé par Monsieur le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch Conférence sur « L'institutionnalisation de l'enfance - passage de l'enfance gardée vers l'enfance éduquée. Chances et défis. », présentée par le Professeur Sascha Neumann.

17 nov.

11ÈME CONFÉRENCE NATIONALE SUR L’ÉDUCATION NON FORMELLE DES ENFANTS

Les enfants font des expériences multiples et variées au sein des structures de l’éducation non formelle, cela pouvant être seul ou avec d’autres enfants. Exprimer ses émotions et savoir les réguler font partie des aptitudes qu’ils apprennent en collectivité.

Le personnel socio-éducatif peut les soutenir d’une part à mieux identifier ces émotions et d’autre part à les gérer de manière adaptée.

La collectivité, à travers les relations interpersonnelles, est un terrain de jeux pour exprimer et gérer ses propres émotions mais également être confronté à l’expression des émotions des autres enfants. Ces expériences de groupe développent les compétences sociales telles que la coopération et l’empathie. Les échanges entre pairs permettent autant d’apprendre les uns des autres qu’à vivre ensemble. Grandir ensemble rend plus fort.

Les exposés de cette conférence abordent comment les professionnels de l’éducation non formelle peuvent aider les enfants à trouver leur place dans le groupe. Des aides concrètes pour la gestion des conflits et le développement des compétences socio-émotionnelles des enfants sont également présentées.

Des exemple pratiques servent à illustrer comment cet apprentissage socio-émotionnel chez le jeune enfant et chez l’enfant d’âge scolaire peuvent être réalisés dans le quotidien des services d’éducation et d’accueil.